L'informatique entre enfin dans les lycées

L'option Informatique et sciences du numérique est ouverte aux terminales S

Internet, chat, téléchargement, jeux en réseau…, l'utilisation de ces technologies n'a aucun secret pour la jeune génération. Mais que sait celle-ci de la manière dont elles sont nées, fabriquées, et fonctionnent ? Que connaît-elle de leurs incidences sur la société (protection de la vie privée, propriété intellectuelle…), l'économie (licence, open source…), les relations professionnelles (nouvelles façons de travailler…) ? “ En première année de cours à Polytechnique, je me trouvais à enseigner des rudiments informatiques, des notions qui auraient dû être acquises depuis longtemps, s'insurge Gilles Dowek, directeur de recherche à l'Inria. C'est regrettable quand on sait que l'informatique est au cœur de la troisième révolution industrielle, que c'est l'industrie de demain, celle qui remplacera les secteurs en déclin. Il est temps qu'elle entre dans l'enseignement secondaire et que les entreprises trouvent sur le marché les compétences dont elles ont besoin. ”Dès ce mois de septembre, les élèves de terminale S qui choisissent la spécialité Informatique et sciences du numérique pourront bénéficier de cet enseignement deux heures par semaine. “ Nous espérons que le gouvernement transformera l'essai en diffusant cette matière à d'autres sections et niveaux ”, conclut Gilles Dowek.

1 300 enseignants formés

Les premiers cours seront dispensés par les professeurs de mathématiques, physique, sciences et technologies industrielles et sciences et vie de la terre ayant suivi un enseignement spécifique de deux ans. Au total, 1 300 enseignants sont concernés, sur les 2 400 établissements d'enseignement général en France. Le programme est construit autour de quatre concepts que les pédagogues ont voulus le plus vastes possible : langage et programmation, informations, machines et algorithmes.